Cerca de um em cada cinco alunos não consegue produzir um texto coerente, de acordo com a informação divulgada pelo Jornal de Notícias.
O resultado corresponde a aproximadamente 20% dos estudantes abrangidos pela avaliação referida na notícia.
A capacidade de escrever um texto coerente envolve a organização de ideias, a ligação entre frases e a construção de uma mensagem compreensível.